山東水設(shè)
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弘揚(yáng)憲法精神 堅(jiān)定法治信仰 寫在第九個(gè)國家憲法日到來之際

作者:法制日?qǐng)?bào)        發(fā)布時(shí)間:2022年12月05日

法者,天下之程式也,萬事之儀表也。

憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力,對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)生活等方方面面都產(chǎn)生著重大而深刻的影響。

立善法于天下,則天下治;立善法于一國,則一國治。

在全面依法治國的實(shí)踐中,黨中央高度重視憲法在治國理政中的重要地位和作用,明確堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國。

今年是我國現(xiàn)行憲法公布施行40周年。在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神之際,我們迎來第九個(gè)國家憲法日。

弘揚(yáng)憲法精神,堅(jiān)定法治信仰。讓憲法走入百姓生活,讓憲法精神厚植人心,讓法治信仰蓬勃生長,凝聚起更大更強(qiáng)的法治力量,踔厲奮發(fā)擘畫復(fù)興新藍(lán)圖,團(tuán)結(jié)進(jìn)取創(chuàng)造歷史新偉業(yè)。


設(shè)立國家憲法日


治國憑圭臬,安邦靠準(zhǔn)繩。法治是人類文明進(jìn)步的重要成果,是治國理政的基本方式。

憲法是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,是黨的主張和人民意志的高度統(tǒng)一,是實(shí)現(xiàn)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、全面依法治國有機(jī)統(tǒng)一的根本依據(jù)。

1982年12月4日,五屆全國人大五次會(huì)議通過并公布施行經(jīng)全面修改后的《中華人民共和國憲法》(即現(xiàn)行憲法)。此后,根據(jù)時(shí)代進(jìn)步和實(shí)踐發(fā)展需要,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,全國人大分別于1988年、1993年、1999年、2004年和2018年,先后5次對(duì)現(xiàn)行憲法進(jìn)行修改,有力推動(dòng)了國家制度和國家治理體系的完善發(fā)展。

40年來,我國憲法有效維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),有力保障人民當(dāng)家作主,不斷夯實(shí)依法治國基礎(chǔ),充分發(fā)揮治國安邦總章程的重要作用,成為支撐中國特色社會(huì)主義事業(yè)的穩(wěn)固法治基座。

2014年11月1日,十二屆全國人大常委會(huì)第十一次會(huì)議通過決定,將12月4日設(shè)立為國家憲法日。

國家憲法日的確定,意義非同凡響。

設(shè)立國家憲法日,彰顯了中國共產(chǎn)黨在新的歷史時(shí)期對(duì)憲法尊崇和維護(hù)的決心,是推進(jìn)憲法宣傳教育、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實(shí)施的重要舉措,也是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神、夯實(shí)法治基礎(chǔ)的有效途徑。

從現(xiàn)行憲法通過日,到全國法制宣傳日,再到國家憲法日……12月4日承載著一個(gè)國家和民族對(duì)于法治的執(zhí)著追求,見證了改革開放以來我國法治建設(shè)取得的進(jìn)步成果。

以這樣一種特殊的形式凸顯憲法的崇高地位,使憲法在全社會(huì)的影響和受尊崇程度達(dá)到了前所未有的水平,有助于提高公民對(duì)憲法的關(guān)注度和認(rèn)知度,有利于增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)和國家觀念,對(duì)推進(jìn)全面依法治國具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義,法治中國建設(shè)邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐。


大力推動(dòng)憲法實(shí)施


如今,新任命的國家工作人員左手撫按憲法,右手舉拳向憲法鄭重宣誓,已成為當(dāng)今中國政治生活中的常見一幕。

天下之事,不難于立法,而難于法之必行。憲法的生命在于實(shí)施,憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。

設(shè)立國家憲法日,建立憲法宣誓制度;國歌法、國旗法、國徽法構(gòu)成落實(shí)憲法規(guī)定的國家象征與標(biāo)志重要制度;依據(jù)憲法法律,制定并實(shí)施香港國安法,推動(dòng)“一國兩制”事業(yè)沿著正確方向前進(jìn)……法治信仰一步步熔鑄為治國安邦的定則。

黨的十八屆三中全會(huì)提出,要進(jìn)一步健全憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制和程序,把實(shí)施憲法要求提高到一個(gè)新水平。十九屆四中全會(huì)部署健全保證憲法全面實(shí)施的體制機(jī)制。

黨的二十大報(bào)告提出加強(qiáng)憲法實(shí)施和監(jiān)督,健全保證憲法全面實(shí)施的制度體系,更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用,維護(hù)憲法權(quán)威。

……

以習(xí)近平同志為核心的黨中央始終把全面貫徹實(shí)施憲法擺在治國理政的重要位置,作為全面依法治國的首要任務(wù),就加強(qiáng)憲法實(shí)施作出一系列重大決策部署,使憲法之基愈加鞏固,憲法之威牢固樹立,憲法之效不斷彰顯,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興凝聚起磅礴的法治力量。


憲法宣傳深入人心


“人人牢記憲法不會(huì)錯(cuò),百姓遵紀(jì)守法生活美……”在江西省贛州市于都縣段屋鄉(xiāng)寒信村,古文說唱藝人伴著急促的木梆、鼓鈸等,手拿二胡用當(dāng)?shù)胤窖詾榇迕裥麄鲬椃?,贏得陣陣熱烈掌聲。

“于都古文”是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),說唱結(jié)合,以演唱“古戲文”改編的曲目為主。近年來,于都縣組建古文宣講團(tuán),隨同司法部門人員深入社區(qū)、農(nóng)村、學(xué)校、企業(yè)等地巡回宣講憲法,用多種“接地氣”的方式幫助群眾學(xué)法知法。

徒善不足以為政,徒法不能以自行。以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育,讓憲法精神深入人心,是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。

書法課上,學(xué)生認(rèn)真抄寫憲法條款;道德與法治課上,教師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)《憲法是根本法》……為營造良好憲法學(xué)習(xí)氛圍,去年國家憲法日來臨之時(shí),天津市和平區(qū)岳陽道小學(xué)開展了多樣化普法活動(dòng)。

青少年是祖國的未來和民族的希望,各地各部門努力在青少年心中播下憲法的“種子”,引導(dǎo)青少年從小樹立憲法法律意識(shí)。

寧夏回族自治區(qū)吳忠市出臺(tái)“領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法清單制度(試行)”,推動(dòng)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部講法、考法和述法;廣東省汕尾市人民檢察院把普法工作納入“一把手”工程,成立普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成全體干警共同參與的普法工作格局……

領(lǐng)導(dǎo)干部是全面依法治國的重要組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者,是黨和國家事業(yè)發(fā)展的“關(guān)鍵少數(shù)”,對(duì)全黨全社會(huì)都具有風(fēng)向標(biāo)作用。

各地各部門緊抓領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法,讓領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)憲法法律始終保持敬畏之心,帶頭在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),做尊法學(xué)法守法用法的模范,確保全面依法治國各項(xiàng)任務(wù)真正落到實(shí)處。

演出相聲戲曲小品,編制快板說唱短劇,探索“互聯(lián)網(wǎng)+憲法”宣傳新模式……各地各部門勇于開拓進(jìn)取,不斷創(chuàng)新方式方法,以群眾喜聞樂見的形式講好中國憲法故事,推動(dòng)憲法精神更好地入腦入心。

奉法者強(qiáng)則國強(qiáng)。

以國家憲法日為契機(jī),在全社會(huì)普遍開展憲法教育,讓憲法精神在全體人民心中落地生根,最終化作每個(gè)公民尊法學(xué)法守法用法的自覺行動(dòng),不斷開創(chuàng)法治中國建設(shè)新局面,譜寫新時(shí)代中國特色社會(huì)主義更加絢麗的華章。